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育人为本,让进步成为习惯

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博尔思个性化教育———成就孩子,幸福家庭
来源: | 作者:博尔思教育 | 发布时间: 753天前 | 979 次浏览 | 分享到:


 
家庭团体心理沙盘。


  不久前,网上热议“家长陪读到心梗”的话题,让许多家长都有感慨,孩子的事是家里最重要的事,孩子的教育更是一个家的头等大事。但是反过来,家庭的环境与氛围、父母的觉醒与成长,也影响着孩子的成长,关系到孩子的人格健全、心理健康和学习的成绩的提升。


    走过9年时间,专业从事一对一培训的深圳博尔思教育懂得,关注孩子成长不能仅仅关注成绩,还要关注孩子的心理与家庭。自2016年开始,博尔思教育致力于打造“家庭教育和心理健康”系列课程,以孩子的能力素质全面提升和家庭功能健全为出发点,用心“塑造和谐家庭、成就孩子终生幸福”。

    抓住教育根基——— 家庭教育

    “我们从事一对一教育已经有9年时间,在教学过程中,我们发现有时候学生的学习状态和亲子沟通有着一定关系,换句话说,很多时候孩子的成绩好坏,会受到来自家庭的影响。鉴于这样的原因,博尔思决定引入家庭教育和心理咨询服务课程。”博尔思首席心理咨询师、博尔思家庭教育事业部总监任来奇表示,在实际一对一教学服务过程中,他们积累了大量案例。

    比如父母离异如果处理不当,对于孩子就有着伤害。罗湖区某分校的小勇正是这样,当时读小学六年级的他,父母婚姻处于离异状态,孩子内向自卑,自我认同感很低,缺少安全感,对学习没有动力,成绩偏下且呈下滑状态。另一方面,小勇妈妈没有正确的婚姻观和解决婚姻问题的能力技巧,没有较明确的人生规划,对孩子缺少正确的家庭教育方法,焦虑明显,有明显逃避现实状态。

    在这种情况下,博尔思家庭教育经过综合测评后,提供了心理咨询服务。在经过孩子20次咨询、母亲10次咨询、家庭治疗5次后,小勇的情况有了明显改善,现在已经上初中一年级的他,可以顺利自主学习,家长不需要花很多精力在这个孩子身上,孩子已经恢复到一个健康快乐、积极向上、有自信的状态。妈妈也通过咨询师的帮助找到了明确生活方向,对孩子的教育方式也有明显改善,亲子关系良好。

    博尔思家庭教育心理专家分析,从这个个案看,家长首先是带着孩子的问题来的,但经过测评分析发现问题来自家庭、来自养育方式。对症治疗后,心理状态正常了,学习的动力也有了,自然而然学习成绩就有了提升。

    素质教育体系——— 四类课程

    笔者了解到,博尔思家庭教育中心已成为深圳心理咨询行业协会会员单位,是教辅行业唯一具有专业心理服务资质的团队。从课程体系来说,博尔思的家庭心理教育课程一共分为四大类。

    首先是家庭教育方面,分为家长学校、亲子工作坊、家庭顾问三大板块。家长学校中具有经验丰富的专家团队,传授家庭教育理念与使用技巧,为家长会员提供终身学习、幸福生活的平台。而亲子工作坊则与国际先进的亲子教育理念接轨,在体验式活动中渗透全新的亲子教育方法,帮助家长在完善自身的基础上教育好子女,创造健康积极的家庭氛围。

    其次是心理建设方面,分为心理咨询、心理沙盘、综合测评。综合测评是由专业心理咨询师从自评、他评、客观观察等多角度综合考察孩子的发展水平、个性特征、心理状态及相关成因充分认识孩子,为后期教育提供依据。而心理咨询则是运用心理学的理论和技巧,帮助家长学生消除在工作、学习、生活中的认知迷茫、情感困惑、意志消沉等不良状态,提高主动调节与适应环境的能力。心理沙盘是国际普遍推崇的沙盘游戏,来访者通过创作沙盘实现充分的内在体验和自我表达,获得心灵的充实与发展。

    再者能力训练方面,又分为注意力测评、注意力训练、行动力训练。在注意力训练中,专业训练师会用高端的脑波训练设备、科学的生物反馈技术、实证有效的训练方法,全面提升孩子的注意能力。

    最后是社会实践方面,分为修行实践营、员工帮助计划。修行实践营是在心理咨询师的陪同下,在特定的场所参与专门设置的实践项目,发挥并锻炼个体的能力,挺身综合品质。

    运用这四大类课程,让孩子身心健康发展,为其成长奠定基础。目前,博尔思家庭教育和心理服务课程已经进入“腾讯集团”“招商银行”“学府中学”“宝城小学”“深圳美术学校”“厚德书院”等,已完成系列讲座及体验类活动近百次,并获得好评。线上及线下家长课堂启动,服务邦德及博尔内思部学员家庭6000个以上,已完成相关主题课件设计41个。

    真正的“一对一”———一个团队服务一个家庭

    实际上,除了父母离异会给孩子带来心理波动,日常与孩子的沟通也需注意,运用专业的教育方式,与孩子进行沟通与对话。这一点上,博尔思的老师们最懂得如何去做。博尔思一对一教育的特别之处在于,对不同的学生实施不同的方案。

    任来奇老师说,在博尔思福田一个分校的在读男孩,小学三年级,课堂很难专注听讲,经常走神、易疲劳、作业拖拉,非常容易受到外界信息对他的干扰,很难专注完成作业和与学习有关的事情,学习兴趣明显下降,家长特别焦虑,成绩在班级倒数。经对其进行专业的脑波测评、量表评估及面谈评估后,制订了为期一年、每周两次注意力训练和心理辅导方案,训练一个月后,孩子的注意力水平测试结果已有了提升,且呈现逐步上升状态;两个月后孩子的注意力结果已经从训练室迁移到了学习和生活中,老师和家长的反馈结果非常满意。

    同样是学习上有困扰,博尔思教育的鄢文平老师告诉笔者,2016年他接了一个高三全日制的学生,是一个很懂事而且很上进的女生,无奈的是在学习上属于始终不开窍的那一种,考试的心理也存在一些问题。家长一开始对她的期望是能上深圳大学,但考试的一次次失利,让家人们慢慢对她就没有了要求。这时候,更需要老师的耐心投入,在日复一日的用心教学下,该生从错位相减一道道的练习,到三角恒等变换一道道的化简。最终,高考成绩出来后,数学分是所有成绩里最高的,该生也顺利考上了深圳大学。

    对症下药才能解决孩子的问题,博尔思教育的杨甜娟老师认为,良好的教学方法是激发学生学习兴趣的重要保证。曾经有名深圳高级中学的宋同学来找她补习化学,这位宋同学其他各科成绩都很优异,唯独化学一直不及格,父母看在眼里很着急。杨老师说,她认为该生最大的问题是对化学没有兴趣,因此培养兴趣是关键。一方面杨老师把每节课的前5分钟安排为听“化学趣味故事”的时间,同时还积极鼓励宋同学去发现生活中的一些化学现象。经过一段时间的学习后,该生对化学产生了浓厚的学习兴趣,再也不排斥化学这门课了,成绩自然也稳步上升,最终顺利考上了华南理工大学。

    回归教育本质

    ——— 实力和口碑

    一方面是针对不同的孩子运用不同的方法,另一方面,经营了多年的博尔思教育,墙上挂着的奖牌和喜报,再一次证明了博尔思的实力。

    成立于2008年11月22日的深圳博尔思教育,始终专注于一对一个性化教育的理论研究和教学实践,秉承“育人为本,让进步成为习惯”的教育理念,打造属于孩子的私人教育团队,成就每个家庭的幸福。自成立以来,先后成就了数万名学生的名校梦想,深受深圳市广大学生和家长的信赖和赞誉。

    在今年希望杯、华杯赛中,30多人次获得全国一、二等奖,200多人获得全国及市级各类奖项。在今年7月25日,由全国希望杯组委会举办的全国希望杯总决赛中,邦德·博尔思代表队派出12名选手共获得7金5银的好成绩,总分列全国第四名,获全国团体一等奖,位列深圳第一名。

    除此之外,邦德·博尔思教育以其优秀的教研和服务品质,先后荣获深圳教育行业“最具影响力教育品牌”、“家长信赖教辅品牌”、“UPP桥梁计划指定培训机构”、“深圳教育行业三好机构”、“深圳优秀教辅机构”、“深圳最佳一对一个性化教育机构”、“深圳青少年最喜爱的教育品牌”、“深圳教育行业共铸诚信联盟单位”等诸多荣誉称号。

    这些奖项的获得,充分说明了博尔思教育是在真心办教育,彰显了教学的实力和水平,也反映了社会各界和家长们对深圳最大的一对一教育机构教学质量的充分肯定和厚望。博尔思表示,在深入做好一对一教育这一点上,他们还将研究得更深、走得更远,目标是帮助每一个孩子,成就自己的梦想。